Diseño instruccional adaptado

Nombre y propósito

Nombre propuesto:

Indique el nombre que propone para esta acción de formación

Propósito:

Indique el propósito de la acción de formación

Unidades programáticas

#UND	Unidad	Objetivo	Contenido	Duración	#REF
1	Autoestima, Motivación y efectividad personal	Identificar los mecanismos de motivación, autoestima y efectividad personal que actúan en las personas para alcanzar el logro de sus metas propias y organizacionales señalando sus características.	Autoestima. Motivación y éxito laboral. Importancia de la motivación.	0.50 horas teóricas y 0.50 horas prácticas (1.00 horas totales)	18669
2	Cómo planificar	Planificar adecuadamente las tareas a realizar tomando en cuenta los recursos y tiempo disponible para la ejecución aplicando las herramientas propuestas.	La planificación. Aspectos generales e importancia de la planificación. Definición. Cómo planificar	0.50 horas teóricas y 0.50 horas prácticas (1.00 horas totales)	18670
3	Cómo organizar	Organizar adecuadamente los recursos necesarios para la realización de las tareas aplicando las herramientas propuestas.	La organización. Razones para organizarse	0.50 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (1.50 horas totales)	18671
4	Cómo dirigir	Dirigir adecuadamente los recursos necesarios para la realización de las tareas aplicando las herramientas propuestas.	La dirección y su importancia. Cómo dirigir. ¿Qué necesita un buen supervisor para dirigir como líder?	0.50 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (1.50 horas totales)	18672
5	Cómo controlar	Controlar el avance de la actividad y uso adecuado de los recursos aplicando las herramientas propuestas.	El control y cómo ejercerlo	0.50 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (1.50 horas totales)	18673

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