Diseño instruccional adaptado

Nombre y propósito

Nombre propuesto:

Indique el nombre que propone para esta acción de formación

Propósito:

Indique el propósito de la acción de formación

Unidades programáticas

#UND	Unidad	Objetivo	Contenido	Duración	#REF
1	Moral vs Ética / Principios vs. Valores	Reconocer la diferencia entre moral y ética y entre principios y valores, contrastándolos.	1) Ética y Moral. 2) Ética y Valores. 3) Moral y Principios. 4) Relativismo vs. Absolutismo moral.	1.00 horas teóricas y 0.00 horas prácticas (1.00 horas totales)	18693
2	Corrientes Históricas sobre Moral y Ética	Identificar las principales corrientes históricas y actuales sobre el tema ético, comparando su definición del bien.	1) Religión judeo-cristiana: pactos morales. 2) Filosofía. 3) Acepciones de la Ética. 4) Virtud y Vicio. 5) Códigos de Conducta. 6) Reglamentos actuales. A) Autoritarios y de Planificación central (socialismos). B) Liberales 7) Utilitarismo. 8) Ética utilitaria. 9) Ética deontológica. 10) Cruce Utilitario-Deontológico	1.50 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (2.50 horas totales)	18694
3	Valores Organizacionales	Reconocer la importancia de los valores compartidos en la organización, señalando métodos para definirlos.	1) Los valores como base de la cultura de la organización. 2) Impacto de la ausencia de valores en el cumplimiento de la misión y el alcance de la visión (ejemplo ficticio). 3) Misión, visión y valores.	1.00 horas teóricas y 0.50 horas prácticas (1.50 horas totales)	18695
4	Códigos de Conducta Gremiales/Corporativos	Identificar algunos códigos de conducta gremiales, señalando aspectos relevantes.	1) Código de ética profesional. 2) Beneficios de la conducta ética. 3) Código de Ética Profesional de los Ingenieros. 4) Código de ética profesional de los Licenciados de Administración. 5) Código de ética profesional. del Contador Público Venezolano 6) Código de ética y conducta empresarial corporativo.	1.00 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (2.00 horas totales)	18696
5	Importancia de la Ética en el Ejercicio	Reflexionar sobre la importancia de la ética en el marco del ejercicio profesional, discutiendo sus implicaciones.	1) Beneficios de la conducta ética. 2) Discusión libre.	0.50 horas teóricas y 0.50 horas prácticas (1.00 horas totales)	18697

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